小班水果排排队，一场色彩斑斓的数学启蒙之旅

在幼儿园小班的教室里，一场别开生面的教学活动正在进行，老师手中握着各式各样的水果模型，脸上洋溢着和煦的笑容，而孩子们则围成一个小圈，眼中闪烁着好奇和期待，我们的主题是一场关于“水果排排队”的数学启蒙课。

一、活动引入：水果世界的奥秘

老师轻轻拿起一个红透的苹果模型，向孩子们展示：“你们看，这是我们熟悉的苹果，今天我们要和这些可爱的水果们一起学习排队的学问。”孩子们立刻兴奋起来，纷纷猜测“为什么要让水果排队”以及“怎么排队”。

二、活动准备：水果的色彩与形状

老师将准备好的水果模型按照颜色和形状进行分类，她先拿出一组不同颜色的苹果模型，对孩子们说：“你们看，这些苹果虽然大小不同，但每个都有自己的颜色，我们要学会根据颜色来给它们排队。”她又拿出一组不同形状的水果模型，如香蕉、梨子等，引导孩子们观察它们的形状差异。

三、活动展开：水果排队大挑战

1、颜色排序挑战：老师先示范如何按照红色、绿色、黄色的顺序给苹果模型排队，然后让孩子们自己尝试，将不同颜色的水果模型按照特定的顺序排列，孩子们争先恐后地参与其中，不仅锻炼了观察力，还学会了颜色的分类与排序。

2、形状匹配游戏：老师将不同形状的水果模型打乱顺序放在桌上，让孩子们根据形状将它们一一配对并排列，这个游戏不仅考验了孩子们的形状认知能力，还增强了他们的逻辑思维能力。

四、活动互动：水果故事时间

在孩子们掌握了基本的排序技巧后，老师开始讲述一个关于水果排队的有趣故事，故事中，各种水果们为了参加一个盛大的宴会而争先恐后地排队，孩子们听得津津有味，不仅加深了对水果的认识，还激发了他们的想象力和创造力。

五、活动总结：收获与成长

活动结束后，老师对孩子们的表现给予了充分的肯定和鼓励，她告诉孩子们：“通过今天的活动，我们不仅学会了如何给水果排队，还了解了它们的颜色和形状，这些都是我们成长过程中非常重要的知识。”

这场“小班水果排排队”的活动在欢声笑语中落下帷幕，它不仅是一次简单的数学启蒙课，更是一次色彩斑斓的成长之旅，孩子们在游戏中学习、在快乐中成长。